Bom ter você conosco!
PsicogeriatriaTCC se alegra com a oportunidade de ajudar naquilo que você precisa, seja para si, um familiar ou amigo.
Serviços
Psicoterapia Cognitivo Comportamental . Terapia de Esquemas
Apresenta excelentes resultados em estados depressivos e ansiosos, controle do estresse, medos, inseguranças e dificuldade de aceitação das perdas naturais da idade e proximidade com a finitude.
Estimulação neurocognitiva
INVESTIMENTO na qualidade de vida e bem estar do idoso. Envolve atividades que desafiam o cérebro de forma agradável, adaptada às necessidades do idoso (com ou sem comprometimento cognitivo), personalizadas.
BENEFÍCIOS: preservar habilidades cognitivas; adiamento do declínio natural da idade; memória; atenção; vocabulário e expressão oral e escrita; raciocínio lógico; melhora da independência e autonomia; melhora do bem estar emocional (humor); prevenção das demências.
Organização/administração da LOGÍSTICA do idoso
Trata a organização do entorno do idoso, ambiente domiciliar, marcação de consultas e exames, gerenciamento de profissionais de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, nutrição, treinamento de cuidadores profissionais, organização e monitoramento de fármacos, suplementos e sinais vitais diários, orientação da higiene corporal e ambiental, gerenciamento da nutrição/ alimentação... Supõe de uma a duas visitas semanais ao domicílio do idoso, sendo uma visita dedicada ao idoso, uma ao cuidador, uma para ajuste e monitoramento do ambiente e uma com o familiar
Treinamento de cuidadores
Preparação dos profissionais para o oferecimento de cuidadores adequados e humanizados à cada idoso em particular. Visa complementar a formação básica do cuidador, ajustando-o às características do idoso em particular; às necessidades específicas de suas enfermidades; à seus hábitos e costumes; ao seu padrão familiar e cultural, garantindo o bem estar físico e emocional do idoso, sua segurança, respeito às suas necessidades e caprichos, bem como à seus direitos legais.
É um programa de intervenção cognitiva que busca melhorar as habilidades de pensamento e aprendizagem, aprimorando as funções cognitivas.
O programa trabalha com uma série de instrumentos (atividades) que visam desenvolver habilidades como organização, planejamento, orientação espacial, controle da impulsividade, entre outras. Enfatiza a importância da mediação, onde o mediador (terapeuta) guia o aprendiz, auxiliando-o a construir novas conexões em suas estruturas cognitivas e a extrapolar o aprendizado para outras situações, contribuindo ao máximo para a preservação da autonomia e independência do idoso.
Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI
A modalidade de atendimento domiciliar atende principalmente pacientes que tem algum grau de comprometimento da mobilidade para deslocamentos, alguma dificuldade emocional para sair de seu domicílio, ou mesmo não conta com autorização da família, por questões de segurança, para se deslocar com os cuidadores da equipe. Oferece vantagem adicional ao permitir que o terapeuta tenha acesso ao ambiente do idoso e possa fazer sugestões de adaptações que ofereçam benefícios à qualidade de vida deste.
Disponível sob consulta de localidade por CEP, nas regiões da Barra da Tijuca e Zona Sul do RJ (restrição devida à dificuldade na mobilidade urbana no RJ).
Atendimento DOMICILIAR
Modalidade de atendimento indicada para pacientes com dificuldade de mobilidade e deslocamento, desde que não apresente grau de perda cognitiva moderado à grave. Também atende bem às sessões feitas com familiares que moram longe do idoso, até mesmo em outras cidades, estados ou países.
Atendimento ONLINE
Espaço destinado ao atendimento presencial.
Consultório
Sobre
Meu nome é Lais Y P Araújo
CRP 05/10716
Psicóloga com formação em TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL e Terapia de ESQUEMAS, e especializada em Psicogeriatria e Neurociências aplicadas com ênfase em reabilitação, pela UFRJ.
Formação Acadêmica
Cursos e especializações
2024
Terapia de Esquemas
Instituto Wainer
Abordagem terapêutica integrativa; visa ajudar os pacientes a identificar e modificar padrões de pensamento, comportamento e emoção disfuncionais (esquemas), que se desenvolvem na infância e continuam a afetar a vida adulta. Podem levar a dificuldades emocionais, de relacionamento e de comportamento. Esquemas são padrões ou temas recorrentes e generalizados sobre si mesmo e sobre o mundo, desenvolvidos ao longo da vida, especialmente na infância, a partir de experiências de vida e interações com figuras significativas. Funcionam como lentes através das quais a pessoa interpreta a realidade, influenciando suas emoções, pensamentos e comportamentos.
2022
Suicidologia
Formi-se
Especialização no estudo do comportamento suicida e na prevenção do suicídio; área de estudo que aborda as causas, fatores de risco e estratégias de intervenção relacionadas ao suicídio.
2021
Neurociências com ênfase em reabilitação
A neurociência com ênfase em reabilitação, ou neurorreabilitação, é uma área que combina os conhecimentos da neurociência com a prática da reabilitação para ajudar pessoas com lesões ou doenças cerebrais a recuperar funções cognitivas, motoras e comportamentais. O objetivo principal é maximizar a independência e a qualidade de vida do paciente, através de intervenções personalizadas e baseadas em evidências.
A neurorreabilitação envolve um trabalho multidisciplinar, onde profissionais de diversas áreas como neuropsicologia, psicologia, fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudiologia, entre outros, atuam em conjunto para desenvolver estratégias de reabilitação adaptadas às necessidades individuais de cada paciente.
2018
Hipnose Clínica
Instituto Brasileiro de Hipnose/Celso Lisboa
A hipnose clínica (hipnoterapia) é uma técnica terapêutica que utiliza a hipnose para auxiliar no tratamento de diversos problemas de saúde, tanto físicos quanto mentais. Se diferencia da hipnose de entretenimento por ser aplicada por profissionais de saúde qualificados em contextos terapêuticos.
A hipnose clínica induz um estado de relaxamento profundo, onde o indivíduo tem acesso facilitado ao seu subconsciente. Nesse estado, o terapeuta pode ajudar o paciente a identificar e lidar com questões emocionais, comportamentais e até mesmo físicas, que podem estar na raiz do problema.
2014
Psicogeriatria
IPUB/UFRJ
A Psicogeriatria é uma área que se dedica ao estudo, diagnóstico, tratamento e prevenção de transtornos mentais em idosos; foca nas necessidades de saúde mental específicas da terceira idade, considerando as mudanças físicas e psicológicas associadas ao envelhecimento.
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Tratamento:
Desenvolvem planos de tratamento personalizados, sempre levando em conta as particularidades do paciente idoso.
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Prevenção:
A Psicogeriatria se dedica à prevenção de problemas de saúde mental em idosos, identificando fatores de risco e promovendo um envelhecimento mais saudável.
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Apoio a familiares:
Psicogeriatras oferecem apoio e orientação aos familiares dos pacientes, ajudando-os a entender as condições de saúde mental do idoso e a lidar com os desafios que podem surgir.
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Integração com outras áreas:
A Psicogeriatria trabalha em conjunto com outras áreas da saúde, como a geriatria e a neurologia, para oferecer um cuidado abrangente e multidisciplinar ao paciente idoso.
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Avaliação e diagnóstico:
Psicogeriatras avaliam e diagnosticam transtornos mentais em idosos, como depressão, ansiedade, demência, transtornos de humor e do sono, entre outros.
O aumento da expectativa de vida tem levado ao crescimento da população idosa, o que torna a Psicogeriatria uma área cada vez mais relevante, desempenhando um papel crucial na promoção do bem-estar mental e na melhoria da qualidade de vida dos idosos, permitindo que eles envelheçam de forma mais saudável e feliz.
2008
Terapia Cognitivo Comportamental
CPAF-RJ
A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma abordagem psicoterapêutica estruturada que foca em identificar e modificar padrões de pensamento e comportamento que contribuem para problemas emocionais e dificuldades de adaptação. Ela busca ajudar o paciente a desenvolver habilidades para lidar com seus desafios, promovendo mudanças tanto em seus pensamentos quanto em suas ações.
2000
Psicopedagogia
CEP/UFRJ
Profissional especializado em identificar, avaliar e intervir em dificuldades de aprendizagem. Ele atua tanto no contexto escolar quanto em outros ambientes, auxiliando crianças, adolescentes, adultos ou idosos a superarem desafios no processo de aprendizagem.
Desenvolver e implementar estratégias personalizadas para auxiliar os indivíduos a superar suas dificuldades, utilizando abordagens que podem incluir atividades lúdicas, exercícios de estimulação cognitiva e adaptações no ambiente de aprendizagem.
Realiza avaliações e diagnósticos para identificar dificuldades de aprendizagem, utilizando instrumentos e técnicas específicas para analisar fatores cognitivos, emocionais e sociais que podem influenciar o aprendizado.
1985
Psicologia
USU-RJ
Profissional que estuda o comportamento humano e os processos mentais, com o objetivo de compreender, prevenir e tratar questões relacionadas à saúde mental, bem-estar emocional e desenvolvimento pessoal. Atuam em diversas áreas, como clínica, organizacional, escolar e esportiva, utilizando diferentes abordagens terapêuticas para ajudar as pessoas a lidarem com suas dificuldades e a alcançarem seus objetivos.
O psicólogo pode diagnosticar condições mentais que afetem o bem-estar e o desempenho do indivíduo.
Oferece um espaço seguro para que a pessoa possa falar sobre suas questões, emoções e pensamentos, auxiliando-a a desenvolver estratégias para lidar com seus problemas e alcançar seus objetivos.
Psicólogos podem acompanhar pacientes em diferentes contextos, como em hospitais, escolas e empresas, oferecendo apoio e orientação.
Trabalham na prevenção de transtornos mentais, promovendo o bem-estar e a saúde mental.
Oferecem orientação em diversas áreas, como relacionamentos, carreira e desenvolvimento pessoal.
Contato
Endereço
Estrada dos Três Rios, 1200 sala 843
Domiciliar, sob consulta de CEP
Telefone / Whatsapp
21 991282316
Funcionamento
2ª a 6
8:00 as 20:00
